miércoles, 23 de noviembre de 2011

PETER PAN

Quién no recuerda a este personaje que no quería hacerse mayor?. Lo que sí es cierto es que casi todos nosotros lo recordamos como uno de los personajes de las novelas de Walt Disney, y no todos saben que forma parte de un libro de aventuras escrito hace muchos años.Hoy vamos a leer un artículo del periódico El Día de Cuenca en su suplemento La Luna de papel. Pinchad en el siguiente enlace: Peter Pan, el niño que no quería crecer, cumple ya cien años
Después, en grupos de dos, deberéis elaborar un trabajo en power point, en el que deberéis contestar a unas preguntas:
  1. ¿Cómo se llamaba el autor de Peter Pan?
  2. ¿En qué país nació el autor?
  3. ¿Existió Peter Pan en realidad?
  4. ¿En qué año se conoció a Peter Pan por primera vez?. ¿A qué género literario pertenecía el libro donde fue publicado en esa ocasión?
  5. ¿Cómo se llamaban los niños con los que vivía Peter Pan?
  6. ¿En quién se inspiró el autor para crear este personaje? 
  7. ¿Qué significa que Wendy es el contrapunto al protagonista?
  8. ¿Cómo se llamaban los jardines por donde huyó Peter Pan?. ¿En qué ciudad europea se encuentran?. Copia un mapa y señala la ciudad. 
  9. En esos jardines hay una estatua de nuestro personaje. Cópiala y pégala.
  10. Busca alguna imagen de la primera película que se filmó en 1924 y de la de 1953.
  11. ¿A qué se niega el protagonista de esta historia?
El plazo para entregar este trabajo es el jueves en la hora de lectura.
Aquí os dejo un fragmento de la película de Disney:

martes, 8 de noviembre de 2011

ALUMNADO DEL TERCER CICLO PUEDE PARTICIPAR EN CONSEJOS ESCOLARES

¿Cómo se regula la participación del alumnado en el Consejo Escolar?

Según la Orden 15/09/2008
-Se garantiza la participación del alumnado de 3º ciclo de Educación Primaria
en el Consejo Escolar en las condiciones que establezcan las Normas de
Convivencia, Organización y Funcionamiento del centro. En cualquier caso, no
podrá participar en la elección y cese del director. El número de representantes
del alumnado que participará en el Consejo Escolar será 1 en los colegios de
menos de 18 unidades y 2 en los de 18 o más unidades. El censo para la elección
de estos representantes se conformará con el alumnado de 5º y 6º de Primaria
Funciones del Consejo Escolar

Las funciones del Consejo Escolar se recogen en la Ley Orgánica 2/2006 de
Educación (LOE). A continuación os marcamos las más significativas.
1. Aprobar y evaluar los proyectos.
2. Aprobar y evaluar la programación general anual del centro (sin
perjuicio de las competencias del Claustro de profesores, en relación con la
planificación y organización docente.)
3. Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección
presentados por los candidatos.
4. Ser informado del nombramiento y cese de miembros del equipo directivo.
del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y
externas en las que participe el centro.
5. Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia a petición de la
Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de
la calidad de la gestión, así como sobre aquellos otros aspectos relacionados con
la calidad de la misma.
6. Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar porque se atengan
a la normativa vigente.
7. Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro,
la igualdad entre hombres y mujeres y la resolución pacífica de conflictos en todos
los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
8. Promover la conservación y renovación de las instalaciones y equipo
escolar y aprobar la obtención de recursos complementarios.
9. Fijar las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales,
con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.
10. Analizar y valorar el funcionamiento general del centro
¿Qué me puede animar a participar en el Consejo Escolar?
1. Ser Consejero Escolar es una forma de participar en tu educación pudiendo
defender ideas que beneficien a los estudiantes. Es una de las formas que tenemos
aportar algo al sistema educativo y no pasar por el, como simples espectadores.
2. Siendo Consejero puedes hacer que tu voz se oiga y tus ideas se den a
conocer y se discutan.
3. Formar parte del Consejo Escolar también puede ser beneficioso en tu vida
personal, ya que te ayuda a madurar adquiriendo la responsabilidad de defender
los intereses de todos los estudiantes.
4. Recordad que como Consejeros Escolares tenéis cierta responsabilidad pues
todos vuestros compañeros han delegado en vosotros para que los representéis y
esperan que hagáis lo mejor para ellos y de la mejor forma posible.
5. Por lo tanto, la postura que deberéis defender en las reuniones no es la vuestra
propia, sino la de vuestros compañeros.
Con tu participación nos enriquecemos todos.

EL CÓMIC

Vamos a realizar una webquest sobre el cómic , investigaremos la historia, personajes y cómo se hace un cómic .Nos divertiremos trabajando sobre el mundo del cómic.